孩子上初中后不愿意和家长沟通怎么办

孩子上初中后不愿意和家长沟通怎么办

孩子进入初中以后就已经进入了他们的青春期，很多家长因为平时的工作比较忙，所以和孩子的交流比较少，时间久了，就会发现孩子不愿意和自己沟通了。对于这个问题，家长在平时，要和孩子建立一个平等的关系，要多关心一下他们，慢慢走进他们的内心。

孩子上初中后不愿意和家长沟通怎么办

1、建立平等的相互关系

做孩子的朋友是打开孩子心结的先决条件，斥责与打骂必然造成孩子封闭，沟通就成了空话。家长要放下架子，没事与他开几句玩笑，无意中给他一个拥抱，偶尔问一问他在校里有没有要好的朋友。

家长要学会从这些生活的小细节入手，寻找打开初中孩子心扉的突破口。关心他的生活而不是一味地唠叨他的学习，孩子觉得很暖心，大人就更容易走进他的内心。

2、给孩子一个自由、自主的空间

青春期正是一个人价值观、人生观、世界观的形成时期，孩子们正处于成长的十字路口，需要我们指引，而不是替他们做主。家长应当允许他们在自己的空间里思考、锻炼，接受考验，接受挫折，迎接挑战，体验成长。关键的时候引导他们，帮助他们，而不是一味地野蛮强制。

3、针对孩子具体的某件事进行沟通

大多数的家长，跟孩子沟通时，只会反复叮嘱“吃饭了么？要好好学习。”孩子听腻了这样的话语，回复大都很敷衍：“嗯，吃过了，知道了。”想让沟通变得有价值，以简单的吃饭为例：家长可以问孩子在什么时间，吃了什么，觉得好吃么？

如果家长想跟孩子深聊学习的事情，平时就需要多观察，积极与老师沟通，多到学校走一走，了解一些真实的具体情况，那么一旦谈话，“某月某日某时某地某事”内容确凿具体，孩子一下子被点中穴位，知道你在真正关注他，也不会敷衍或者狡辩，这样的沟通效果会截然不同。

4、要善于启发，提升思考认知

与孩子高效交流，就是要在交流中引发初中孩子对于生活、道德的思考，提升孩子的认知水平，开启孩子的智慧大门。与此同时，要让孩子在交流中，积极思考家长提出的问题、面对的困难，通过自己的努力去寻求原因或者解决办法。

而这就要求家长必须要善于启发孩子，通过自己循循善诱，让孩子一步步向着正确的方向去思考，最终在自己的努力下取得成功或突破，变得更加自信，产生自内而外的满足感和成就感。

初中孩子叛逆期的教育方法

1、要学会赏识孩子，对孩子有信心

尤其在学习上，要鼓励孩子独立地去完成学习任务，不要去充当孩子的拐杖，不要让孩子过多地依赖家长、长辈。家长在对初中生进行家庭教育时，要为孩子创造一个比较宽松的环境，让孩子自由发展。同时，也要及时表扬和肯定孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，培养孩子的自信心，使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。

2、时间决策权

叛逆的孩子们期待着拥有自己的小世界，因此，家长不必根据自己的想法为孩子的时间铺平道路，而是把时间分配给自己。对于不规范的分配，家长要以讨论的语气提出意见，不要完全否认孩子。

3、家长以身作则

这是老生常谈，但是还要谈，初中孩子身上反映出来的问题，往往都是家长教育方式的问题。家庭是子女的第一学校，家长是子女的第一老师，如果家长亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，家长亲的话也就没有权威。